习大大祝贺第五遍金砖国家安全业务高等代表会议成功实行,光明日报香港澳门葡萄京官方网站(Hong Kong卡塔尔十7月二十日电

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中新网北京7月28日电
日前,教育部、国家发改委、民政部、财政部、人社部、国家卫计委、中国残联等七部门联合印发的一份文件明确,到2020年残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大,将实现残疾儿童少年义务教育的全面普及。

原标题:习近平集体会见第七次金砖国家安全事务高级代表会议外方代表团团长

7月28日,教育部举行新闻发布会,介绍《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》有关情况。中新网记者
汤琪 摄

新华社北京7月28日电(记者李忠发)国家主席习近平28日在人民大会堂集体会见来华出席第七次金砖国家安全事务高级代表会议的俄罗斯联邦安全会议秘书帕特鲁舍夫、南非国家安全部长马洛博、印度国家安全顾问多瓦尔、巴西总统府机构安全办公室主任埃切戈延。

28日上午,教育部在北京举行例行新闻发布会,介绍《第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》有关情况,并回答记者提问。

习近平祝贺第七次金砖国家安全事务高级代表会议成功举行,肯定会议所达成的共识和为金砖国家领导人厦门会晤所作的重要政治准备。习近平指出,金砖国家合作走过了10年历程,跨越了世界上最遥远的地理距离,超越了不同发展道路和社会制度,凝聚了五国求稳定、谋发展、促民生的决心和行动。加强金砖国家合作,不仅维护和拓展了我们五国的利益,也为建立新型国际关系进行了有意义探索。面对错综复杂的国际政治、经济、安全形势,考虑到金砖国家人民交流合作的普遍要求,经济金融合作、人文交流互鉴、安全沟通协调三者都要往前推进,金砖前进道路才能越走越宽,才能行稳致远。

据了解,2014年以来,按照国务院要求,各地组织实施了第一期特殊教育提升计划(2014-2016年)。

习近平强调,中国主张国际社会共同努力,推动世界经济走上可持续增长道路,推动经济全球化向公正、包容、可持续方向发展,并通过发展从根本上解决恐怖主义等全球性问题。金砖国家是为了共同的利益和目标走到一起的。只要我们秉持开放、包容、合作、共赢的金砖精神,携手建设更紧密的金砖伙伴关系,就一定会迎来金砖合作第二个金色10年。

教育部基础教育司司长吕玉刚透露,截至2016年底,视力听力智力三类残疾儿童少年义务教育入学率达90%以上,全国有特教学校2080所,比2013年增加147所,增长7.6%;在校生49.2万人,比2013年增加12.4万人,增长33.7%。

各国代表团团长转达了各自国家领导人对习近平的诚挚问候,表示当前形势下,金砖国家需要加强团结合作,共同应对逆全球化、恐怖主义等经济、安全领域挑战,提升金砖国家在世界事务中的影响力。各国对第七次金砖国家安全事务高级代表会议取得成功感到满意,强调支持中国作为金砖轮值主席国为加强五国合作在广泛领域提出的倡议,愿同中方密切配合,确保今年金砖国家领导人厦门会晤取得积极成果。

但特殊教育仍然是各级各类教育的薄弱环节,面临许多困难。吕玉刚举例说,残疾儿童少年义务教育在中西部农村地区,特别是边远贫困地区普及水平仍然偏低,学前、高中和高等特殊教育发展整体相对滞后,特殊教育条件保障体制还不够完善,特殊教育数量不足、待遇偏低、专业水平有待提高等问题还没有得到根本解决。

杨洁篪参加会见。

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